შესავალი -- პედაგოგიკის საგანი: პედაგოგიკის განსაზღვრება -- ზნეობრივი აღზრდის მიზანი -- ახალი ეთიკა -- აღსაზრდელის ფსიქოლოგია: ნებისყოფა -- ყურადღება -- მეხსიერება -- მიბაძვა -- არჩევანი -- ჩვევა -- ფანტაზია -- თამაში -- ნიჭი -- აღზრდის მეთოდიკის ზოგიერთი საკითხი: არსებული თეორიების ზოგადი მიმოხილვა -- პედაგოგი -- მარტივიდან რთულისაკენ -- წახალისება და სასჯელი -- აღსაზრდელის აქტივობა -- თვალსაჩინოება -- ენა -- თავის თავის შეცნობა და წინააღმდეგობების ძლევა -- აღზრდის ფორმები:აღზრდის პროცესი -- ყოველმხრივი, ჰარმონიული აღზრდა -- ბუნებრივი აღზრდა -- ფიზიკური აღზრდა -- შრომითი აღზრდა -- ავტორიტარული და შემოქმედებითი აღზრდა -- ესთეტიკური აღზრდა -- აღზრდა თამაშით -- ეთიკური თვისებები: ზნეობრივი აღზრდის კომპლექსურობა -- ბედნიერება -- ჭეშმარიტების სიყვარული -- სამართლიანობის სიყვარული -- თავისუფლების სიყვარული -- სამშობლოსა და მშობლების სიყვარული -- მეგობრების სიყვარული -- სიკეთე და ბოროტება, ანუ არჩევანი -- სული და სხეული -- ქალთა საკითხი -- დასკვნა: ადამიანის დანიშნულების შესახებ.