Book
უნივერსიტეტების წვლილი ბოლონიის პროცესში: შესავალი / რედაქტორები: ხულია გონზალესი, რობერტ ვაგენაარი; მთარგმნელები: ლალი ბაქრაძე, ლია ღლონტი.
Record details
- Physical Description: 154 გვ.
- Edition: მე-2 გამოცემა, თებერვალი, 2008.
- Publisher: თბილისი: 2009.
Content descriptions
| General Note: | საგანმანათლებლო სტრუქტურების ურთიერთშეწყობა ევროპაში: თუნინგის პროგრამა. |
| Formatted Contents Note: | შესავალი -- თუნინგის მეთოდოლოგია -- კომპიუტერები სწავლებისა და სწავლის პროცესში -- ECTS-ი, სტუდენტის დატვირთვა და სწავლის შედეგები -- შესავალი -- საგანმლებლო სტრუქტურა და სწავლის შედეგები, სტუდენტის დატვირთვა და ECTS-ის კრედიტების გამოთვლა -- სტუდენტის დატვირთვა, სწავლების მეთოდები და სწავლის შედეგები: თუნინგის მიდგომა -- სწავლების, სწავლის და შეფასების მიდგომები კომპეტენციებზე დაფუძნებულ საგანმანათლებლო პროგრამებში -- ხარისხის გაუნჯობესება საგანმანათლებლო პროგრამის დონეზე: ტუნინგის მიდგომა -- თუნინგის ტერმინების ლექსიკონი. |
Search for related items by subject
| Subject: |
Available copies
- 1 of 1 copy available at United Catalog.
Holds
- 0 current holds with 1 total copy.
Show Only Available Copies
| Location | Call Number / Copy Notes | Barcode | Shelving Location | Status | Due Date |
|---|---|---|---|---|---|
| Grigol Tsereteli Reading Hall | F-98859 | 900001822794 | Stacks | Available | - |
| LDR | 00620cam a2200205Ka 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 221927 | ||
| 003 | GUL | ||
| 005 | 20190513115819.0 | ||
| 080 | 0 | . | ‡а378.4+ |
| 080 | 0 | . | ‡а378.147 |
| 092 | . | ‡aუ-47 | |
| 245 | 1 | 0. | ‡aუნივერსიტეტების წვლილი ბოლონიის პროცესში: ‡bშესავალი / ‡cრედაქტორები: ხულია გონზალესი, რობერტ ვაგენაარი; მთარგმნელები: ლალი ბაქრაძე, ლია ღლონტი. |
| 250 | . | ‡aმე-2 გამოცემა, თებერვალი, 2008. | |
| 260 | . | ‡bთბილისი: ‡b[გ.გ.], ‡c2009. | |
| 300 | . | ‡a154 გვ. | |
| 500 | . | ‡aსაგანმანათლებლო სტრუქტურების ურთიერთშეწყობა ევროპაში: თუნინგის პროგრამა. | |
| 505 | 2 | . | ‡aშესავალი -- თუნინგის მეთოდოლოგია -- კომპიუტერები სწავლებისა და სწავლის პროცესში -- ECTS-ი, სტუდენტის დატვირთვა და სწავლის შედეგები -- შესავალი -- საგანმლებლო სტრუქტურა და სწავლის შედეგები, სტუდენტის დატვირთვა და ECTS-ის კრედიტების გამოთვლა -- სტუდენტის დატვირთვა, სწავლების მეთოდები და სწავლის შედეგები: თუნინგის მიდგომა -- სწავლების, სწავლის და შეფასების მიდგომები კომპეტენციებზე დაფუძნებულ საგანმანათლებლო პროგრამებში -- ხარისხის გაუნჯობესება საგანმანათლებლო პროგრამის დონეზე: ტუნინგის მიდგომა -- თუნინგის ტერმინების ლექსიკონი. |
| 650 | 1 | 4. | ‡аთუნინგის პროექტი. |
| 650 | 2 | 4. | ‡аსაუნივერსიტეტო განათლება. |
| 650 | 2 | 4. | ‡аბოლონიის პროცესი. |
| 700 | 1 | . | ‡aგონზალესი, ხულია, ‡eრედაქტორი. |
| 700 | 1 | . | ‡aვაგენაარი, რობერტ, ‡eრედაქტორი. |
| 700 | 1 | . | ‡aბაქრაძე, ლალი, ‡eმთარგმნელი. |
| 700 | 1 | . | ‡aღლონტი, ლია, ‡eმთარგმნელი. |
| 910 | . | ‡aმერკვილაძე. | |
| 901 | . | ‡a221927 ‡b ‡c221927 ‡tbiblio | |
