Book
კონსტრუქციული ურთიერთობის ჩვევის ჩამოყალიბების ტრენინგი: მასწავლებელი და დისციპლინის პრობლემები: ნაწილი მეორე / მ. მელიქიშვილი.
Record details
- Physical Description: 169 გვ.
- Publisher: [ქ.გ.]: [გ.გ.], [წ.გ.].
Content descriptions
| General Note: | ქსეროასლი. |
| Formatted Contents Note: | თეორიებიდან პრაქტიკამდე. მოქმედების სასკოლო გეგმა--ვსწავლობთ დიაგნოსტირებას--ყურადღების მიქცევაზე მიმართული "ცუდი" ქცევის მახასიათებლები--როცა მიზანი-ყურადღების მიქცევაა: ზომები,რომლებსაც უნდა მივმართოთ სწრაფი პედაგოგიური ზემოქმედებისას--ძალაუფლების მოყვარე ქცევის მახასიათებლები--შურისმაძიებლური ქცევის მახასიათებლები--კონფრონტაციის სიტუაციაში სწრაფი ჩარევის სტრატეგია და ტექნიკა--ძალაუფლება და შურის ძიება--შურისმაძიებლური ქცევის შესახებ--მარცხისაგან თავის არიდებაზე ორიენტირებული ქცევის მახასიათებლები--როცა მიზანია მარცხისგან თავის არიდება რა უნდა გააკეთოს მასწავლებელმა--როგორ დავეხმაროთ მოსწავლეება იგრძნონ საკუთარი ინტელექტუალური კომპენტენტურობა--როგორ დავეხმაროთ მოსწავლეებს ნორმალური ურთიერთობა დაამყარონ ჩვენთან და ჰქონდეთ საკუთარი ინტელექტუალური განცდა. |
Search for related items by subject
| Subject: | პედაგოგიური ფსიქოლოგია. |
Available copies
- 4 of 4 copies available at United Catalog.
Holds
- 0 current holds with 4 total copies.
Show Only Available Copies
| Location | Call Number / Copy Notes | Barcode | Shelving Location | Status | Due Date |
|---|---|---|---|---|---|
| Shota Rustaveli Central Reading Hall (RD II) | 37 მ-54 რდ(II) | 900001470178 | Stacks | Available | - |
| Shota Rustaveli Central Reading Hall (RD II) | 37 მ-54 რდ(II) | 900001470179 | Stacks | Available | - |
| Shota Rustaveli Central Reading Hall (RD II) | 37 მ-54 რდ(II) | 900001470180 | Stacks | Available | - |
| Shota Rustaveli Central Reading Hall (RD II) | 37 მ-54 რდ(II) | 900001470181 | Stacks | Available | - |
| LDR | 00620cam a2200205Ka 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 46890 | ||
| 003 | GUL | ||
| 005 | 20140602121843.0 | ||
| 035 | . | ‡a(GUL)37784 | |
| 080 | 0 | . | ‡a37.015.3+ |
| 080 | 0 | . | ‡a37.064.2 |
| 092 | . | ‡аმ-54 | |
| 100 | 1 | . | ‡aმელიქიშვილი, მ. |
| 245 | 1 | 0. | ‡aკონსტრუქციული ურთიერთობის ჩვევის ჩამოყალიბების ტრენინგი: ‡bმასწავლებელი და დისციპლინის პრობლემები: ‡nნაწილი მეორე / ‡cმ. მელიქიშვილი. |
| 260 | . | ‡a[ქ.გ.]: ‡b[გ.გ.], ‡c[წ.გ.]. | |
| 300 | . | ‡a169 გვ. | |
| 500 | . | ‡aქსეროასლი. | |
| 505 | 2 | . | ‡aთეორიებიდან პრაქტიკამდე. მოქმედების სასკოლო გეგმა--ვსწავლობთ დიაგნოსტირებას--ყურადღების მიქცევაზე მიმართული "ცუდი" ქცევის მახასიათებლები--როცა მიზანი-ყურადღების მიქცევაა: ზომები,რომლებსაც უნდა მივმართოთ სწრაფი პედაგოგიური ზემოქმედებისას--ძალაუფლების მოყვარე ქცევის მახასიათებლები--შურისმაძიებლური ქცევის მახასიათებლები--კონფრონტაციის სიტუაციაში სწრაფი ჩარევის სტრატეგია და ტექნიკა--ძალაუფლება და შურის ძიება--შურისმაძიებლური ქცევის შესახებ--მარცხისაგან თავის არიდებაზე ორიენტირებული ქცევის მახასიათებლები--როცა მიზანია მარცხისგან თავის არიდება რა უნდა გააკეთოს მასწავლებელმა--როგორ დავეხმაროთ მოსწავლეება იგრძნონ საკუთარი ინტელექტუალური კომპენტენტურობა--როგორ დავეხმაროთ მოსწავლეებს ნორმალური ურთიერთობა დაამყარონ ჩვენთან და ჰქონდეთ საკუთარი ინტელექტუალური განცდა. |
| 650 | 1 | 4. | ‡aპედაგოგიური ფსიქოლოგია. |
| 901 | . | ‡a46890 ‡b ‡c46890 ‡tbiblio | |
