წინამდებარე კრებული კონფერენციაზე წაკითხული მოხსენებებითაა დაკომპლექტებული. კონფერენცია გაიმართა 2018 წლის 15-17 თებერვალს და მიეძღვნა ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის დაარსების 100 წლისთავს.

ტექსტი ქართულ და ინგლისურ ენებზე.

ბიბლიოგრაფია: გვ. 204.

მსაზღვრელ-საზღვრულის ტიპები ქართულში და მათი სწავლება არაქართველთათვის / ნინო ბაგრატიონ-დავითაშვილი -- პასიური ლექსიკიდან აქტიურ ლექსიკამდე საკომუნიკაციო მეთოდით სწავლების კონტექსტში / ზურაბ ბაღაშვილი -- მეორე ენის სწავლა/სწავლების გრამატიკული სირთულეები / ნაირა ბეპიევი -- მულტილინგვური განათლების მნიშვნელობა უმცირესობათა სამოქალაქო ინტეგრაციის კონტექსტში / კახა გაბუნია -- ესტონეთში სახელმწიფო ენის შესწავლისადმი სისტემატური მიდგომის რამდენიმეწლიანი გამოცდილება: ენის იმერსიის პროგრამის ისტორია / ანა გოლუბევა -- "ცრუ მეგობრების" პრობლემა უცხო ენის სწავლების პროცესში / ქეთევან გოჩიტაშვილი, გიული შაბაშვილი -- ლინგვისტური და საკომუნიკაციო კომპეტენცია: ინგლისური ენის ქართველ შემსწავლელთა ტიპური შეცდომები / ირინე დემეტრაძე -- საქართველოს მოქალაქე უმცირესობებისათვის (სომხები, აზერბაიჯანელები) ქართულის, როგორც სახელმწიფო ენის, სწავლების ზოგიერთი საკითხისათვის / იამზე ვაშაკიძე -- ღირებულებათა ადგილი პლურილინგვურ განათლებაში: უნივერსიტეტის მასწავლებლების შეხედულებები / ვილია თარგამაძე, რომა კრიაუჩინიენე -- მშობლიური ენის როლი უცხო ენის ათვისების პროცესში / სოფიო თოთიბაძე -- მახვილისა და ინტონაციის საკითხი ქართულის, როგორც მეორე ენის შესწავლის პროცესში / მაია კიკვაძე -- ენობრივი სიტუაცია, სოციოლინგვისტური პროფილის ფორმულები და ორ- და სამენოვანი საარჩევნო ბიულეტენები / ზაალ კიკვიძე -- ტრილინგვიზმი ყაზახეთში / გულშანა კუზამბაევა, ანარა კარიმსაკოვა, აიგულ კუპენოვა -- აფხაზური და ოსური ენის სწავლების ძირითადი საკითხები მეოცე საუკუნის 20-50-იან წლებში / ნინო პოპიაშვილი -- მულტილინგვური განათლება და საოჯახო ენის პოლიტიკა / ეკატერინა პროტასოვა -- მულტილინგვური სწვლება მესამე საფეხურზე (საქართველოს მაგალითზე) / მანანა რუსიეშვილი, კახა გაბუნია, იზაბელა პეტრიაშვილი -- მეორე ენის სწავლების ძირითადი მეთოდები და პრაქტიკული განხორციელების გზები / ინგა სანიკიძე -- ზმნის პირთა მიმართების სწავლება არაქართულენოვანთათვის / რუსუდან საღინაძე -- სასწავლო თარგმანის როლი რუსულის, როგორც უცხო ენის სწავლების პროცესში / ქეთევან საფრომაძე -- მშობლიური ენის სწავლებისა და მულტილინგვური განათლების პრობლემები და გამოწვევები დე ფაქტო აფხაზეთში / შალვა ტაბატაძე -- დარწმუნების ხელოვნება მულტიკულტურულ სივრცეში / ნანა შავთავალაძე -- ქართულის, როგორც მეორე ენის სწავლების საკითხები განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები და მოდალობა / ნინო შარაშენიძე -- პირველი ევროპელების მიერ ქართულის როგორც უცხო ენის შესწავლის მეთოდები და სტრატეგიები / ანა ჭკუასელი -- ქართული ენისა და მათემატიკის ინტეგრაცია ბილინგვური სწავლების სისტემაში / მზია ხვედელიძე, ლევან ჯინჯიხაძე, ჯემალ ჯინჯიხაძე -- ინოტაცია და სიტყვის მახვილი ინგლისურის, როგორც უცხო ენის ქართველ შემსწავლელებში: ეფექტურია თუ არა Praat-ის სისტემაზე დაფუძნებული ტრენინგი? / კევინ ჰირჩი -- მულტილინგვიზმი და სუბმერსიული და იმერსიული პროგრამების როლი გერმანიაში / მათიას ჰუცი --