კურსის ზოგადი დახასიათება: მიზანი, ამოცანები, სტუდენტთა სწავლებისა და შეფასების მეთოდები -- გენდერი – სოციალურ–კულტურული კონსტრუქტი. გენდერულ–როლურიიდეოლოგია. გენდერული სტერეოტიპები. მასკულინობა–ფემინურობა. კროსკულტურული კვლევები -- გენდერული იდენტიფიკაციისა და გენდერული როლების ათვისების თეორიები (ფსიქოდუნამიკური, სოციალურ–კოგნიტური, კოგნიტური განვითარების თეორიები, ანდროგინიის კონცეფცია, გენდერულ–როლური ტრანსცენდენციის სტადიების და გენდერული სქემის თეორია) -- სქესის სოციალიზაცია და მისი ინსტიტუტები. კულტურის როლი გენდერულ სოციალიზაციაში -- გენდერული როლები და სტერეოტიპები. კროსკულტურული მონაცემები -- ოჯახი და საზოგადოება. ქალებსა და მამაკაცებს შორის ურთიერთობები. კროსკულტურული განსხვავებები -- გენდერული სტრატიფიკაციის პატერნები. შრომის ბაზრის გენდერული ასპექტები სხვადასხვა კულტურაში -- გენდერული ასიმეტრია: დისკრიმინაცია თუ ნორმა. გენდერული თანასწორობის ცნება. კულტურა და გენდერული თანასწორობის ცნება. კულტურა და გენდერული თანასწორობის მოდელები -- ქალი სამხრეთ კავკასიის კულტურაში. ქართული კულტურის გენდერული ანალიზი -- GENDER: CULTURAL RESEARCHES (GENDER, CULTURE AND SOCIETY).